El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, llamó a las autoridades educativas estatales a participar, reforzar y promover la estrategia nacional denominada “El ABC de las Emociones”. Esta iniciativa busca atender la salud mental de la comunidad estudiantil mediante un enfoque preventivo y cercano. La dependencia federal pidió la colaboración de los gobiernos locales para garantizar la implementación efectiva del programa en las aulas.
Mario Delgado Carrillo hizo este exhorto directo a los titulares de las secretarías de educación en las entidades federativas. El objetivo principal es que la estrategia llegue a todos los niveles educativos, fortaleciendo la red de apoyo psicológico y emocional que existe en las escuelas. La SEP considera fundamental que los gobiernos estatales no solo reciban la propuesta, sino que actúen como promotores activos de las actividades que comprende el plan.
La estrategia “El ABC de las Emociones” se posiciona como una herramienta clave para identificar de manera temprana posibles problemas de salud mental entre alumnos. Al involucrar a las autoridades estatales, se busca crear un trabajo coordinado que permita estandarizar los protocolos de atención y seguimiento. Delgado Carrillo enfatizó la necesidad de que cada estado asuma un rol protagónico en la difusión y ejecución de estas acciones preventivas.
La participación de los gobiernos locales es vista como indispensable para ampliar el alcance de las intervenciones. Al reforzar la estrategia desde las instancias estatales, se pretende llegar a un mayor número de estudiantes con recursos y personal capacitado. La SEP busca que esta sea una acción conjunta donde la federación y los estados alineen sus esfuerzos para mejorar el bienestar emocional en el sector educativo.
Esta llamado a la acción refleja la prioridad que la Secretaría de Educación Pública ha dado a la salud mental como eje transversal de la política educativa. Al pedir que se promueva activamente, se espera que los programas no queden como documentos, sino que se traduzcan en acciones concretas dentro de las instituciones escolares. La coordinación federal-estatal busca reducir las brechas en la atención psicológica que actualmente enfrentan muchos centros educativos.
Con esta instrucción, la SEP reafirma su compromiso de priorizar el bienestar emocional de los estudiantes a nivel nacional. Se espera que las autoridades estatales inicien de inmediato las acciones para integrar y difundir la estrategia en sus jurisdicciones, asegurando así una respuesta oportuna y efectiva ante las necesidades de la comunidad educativa.
